- Interdisciplinarité - Préparer son voyage - 

Séjours interdisciplinaires

La maquette de la réforme du collège 2016 a vu l'apparition, en 5e, 4e et 3e, des Enseignements Pratiques Interdisciplinaires (EPI).

• Une façon différente de travailler : les EPI permettent de construire et d’approfondir des connaissances et des compétences par une démarche de projet conduisant à une réalisation concrète, individuelle ou collective ;
• 2 à 3 heures hebdomadaires leur sont consacrées : elles sont prélevées sur les cours traditionnels qui y sont travaillés (toutes les disciplines contribuent aux EPI au cours du cycle) ;
• A chaque établissement de définir, pour chaque niveau, quels thèmes sont travaillés, quelles matières sont impliquées, etc.

Les EPI sont une modalité nouvelle de mise en oeuvre des programmes disciplinaires : ils sont en effet pensés comme une manière pour le professeur de réaliser une partie de son programme différemment :"le programme d’enseignement du cycle 4 fixe le cadre des contenus enseignés dans les EPI, d'autre part, leurs contenus seront établis en fonction des objectifs de connaissances et de compétences du socle commun de connaissances.

Les EPI s'inscrivent dans l'un des 8 thèmes de travail suivants :

• Corps, santé, bien-être, sécurité ;
• Culture et création artistiques ;
• Transition écologique et développement durable ;
• Information, communication, citoyenneté ;
• Langues et cultures de l’Antiquité ;
• Langues et cultures étrangères ou, le cas échéant, régionales ;
• Monde économique et professionnel ;
• Sciences, technologie et société.

Au moins 6 de ces thèmes sont traités par chaque élève au cours du cycle 4, à raison d'au moins 2 thèmes différents traités chaque année.

Organiser un voyage scolaire peut donc entrer pleinement dans le cadre d'un EPI.

Vous reconnaîtrez facilement les programmes entrant dans ce cadre grâce au bandeau rouge marqué "Interdisciplinaire".

Enfin, les EPI doivent également contribuer à la mise en oeuvre des trois parcours éducatifs : le parcours citoyen, le parcours d'éducation artistique et culturelle (PEAC) et le parcours avenir. »

N.B. Toutes les disciplines doivent contribuer aux EPI au cours du cycle 4.